Professionista del settore psico-sociale e mamma, il mio interesse da sempre acceso nei confronti delle difficoltà psico-relazionali del bambino e dell’adulto, mi ha indotta ad intraprendere uno specifico percorso formativo teorico-pratico in costante aggiornamento. Per questo, parallelamente al conseguimento della laurea magistrale in Scienze Pedagogiche presso l’Università degli Studi di Verona, fortemente attratta dalle dinamiche psico-corporee della persona, ho intrapreso la strada della Psicomotricità, ottenendo la specializzazione triennale di psicomotricista presso il Ciserpp di Verona (Centro Italiano Studi e Ricerche in Psicologia e Psicomotricità) e presso l’ISRP di Parigi (Institut Supérieur de Rééducation Psychomotrice). Successivamente ho conseguito il Master Internazionale Biennale in Psicomotricità, con indirizzo “ricerca”. Il mio lavoro di questi anni si è concentrato in più direzioni: da un lato Psicomotricista e Pedagogista in ambito clinico ed educativo-preventivo nel settore istituzionale e privato, dall’altro docente nella formazione dei futuri psicomotricisti, impegnata altresì nella tutela della professione di psicomotricista, nel ruolo di Consigliere Nazionale di APPI (Associazione Professionale Psicomotricisti Italiani). Sono co-fondatrice di Studio Incipit - Family Care, realtà avviata nel 2017, dove lavoro come Pedagogista e Psicomotricista e di Green - Officina della Natura (Verona), Fattoria Didattica riconosciuta dalla Regione Veneto, in cui mi occupo della progettazione pedagogica delle attività.

Psicologa e Psicoterapeuta e madre di due bambini. Mi occupo di diagnosi e cura psicoterapica del bambino, dell'adolescente e di sostegno alla genitorialità. Lavorare con i bambini e ragazzi è da sempre stato il mio sogno e a questo la mia formazione è sempre stata indirizzata. Per questo motivo ho conseguito laurea quinquennale in Psicologia dell'Età Evolutiva presso l'Università degli Studi di Padova e mi sono specializzata in Psicoterapia del bambino, dell'adolescente e dell'adulto presso la Scuola di Psicoterapia "Fondazione F. Bonaccorsi" di Milano. Sono abilitata all'esercizio della professione ed iscritta all'albo degli psicologi e psicoterapeuti del Veneto N 5962 dal 2007. L’esperienza clinica mi ha permesso di toccare con mano quanto la professione di psicoterapeuta possa essere d’aiuto per le famiglie e i loro figli, sia nei casi di psicopatologia conclamata, che nei vari momenti di difficoltà che un individuo può attraversare nel suo percorso di vita. Costantemente approfondisco la mia formazione in merito agli interventi psicoterapici in età evolutiva. Ad esempio rispetto al disturbo del sonno nel bambino, all'intervento clinico nel minore con BES e DSA, all'intervento con la coppia genitoriale, intervento sulla genitorialità perinatale, bullismo e cyberbullismo. Ho maturato pluriennale esperienza clinica presso Consultori Familiari, Neuropsichiatra Infantile e attività clinica privata. All’attività clinica in studio da sempre ho scelto di affiancare l’intervento in ambito formativo presso scuole di vario ordine e grado nell'ambito dell'educazione alla salute, all'affettività e sessualità, alle relazioni interpersonali con minori, genitori ed insegnanti. Questo mi ha permesso di mantenere un costante confronto con il naturale sviluppo psicologico e relazionale del minore e l’importanza del lavoro in rete con gli altri contesti di vita del paziente.

Dopo diversi anni di esperienza come educatrice di nido, mi sono laureata in Scienze dell’Educazione presso l’Università degli Studi di Verona e appena conseguita la laurea ho deciso di frequentare anche il Master Universitario in "Consulenza Formativa nei Servizi Educativi", per specializzarmi nella formazione e nel coordinamento pedagogico. Successivamente ho scelto di proseguire gli studi iscrivendomi al Corso di Laurea Magistrale in Scienze Pedagogiche, sempre presso l’ateneo di Verona. Ho conseguito il titolo ad aprile 2021, con 110 e Lode, con una tesi di ricerca dedicata ai bisogni formativi dei professionisti dell’educazione rispetto l’accoglienza e l’inclusione delle famiglie omogenitoriali. Da diversi anni seguo nidi e scuole dell’infanzia con percorsi di formazione e supervisione pedagogica, rivolti a educatori, educatrici ed insegnanti. Parallelamente mi sono sempre occupata anche di sostegno alla genitorialità, attraverso incontri di gruppo riflessivi per le famiglie e consulenze pedagogiche di coppia o individuali. Durante il Master ho conosciuto il meraviglioso mondo del Counseling, approccio che ho sentito da subito molto vicino al mio essere e che mi ha portata a conseguire, nel 2013, il diploma di Counselor Relazionale presso il Centro Studi Counseling dell’Associazione Nazionale A.N.Co.Re. (Attualmente Professional Counselor AssoCounseling, iscr. n. A3093-2023). Le lezioni e il percorso personale mi hanno permesso di maturare come persona e di capire che avrei voluto fare di questa passione anche la mia professione: ho continuato e continuo a formarmi per accompagnare le persone in questa entusiasmante Relazione d’Aiuto che è il Counseling. Ho frequentato anche un corso di specializzazione per Counselor sull’Infertilità, per sostenere coppie e donne che vivono questo tipo di difficoltà e percorsi di procreazione medicalmente assistita. Amo molto fare sport, sopratutto se all’aria aperta: correre, andare in bicicletta e camminare in montagna sono per me un vero toccasana! Da qualche anno mi sono anche avvicinata ad alcune discipline acrobatiche: mi sono appassionata dei tessuti aerei, grazie ai quali mi ricarico di energia e riesco a svuotare la mente. Un'altra mia passione da sempre è il teatro: ho frequentato un’accademia per otto anni, la quale mi ha dato modo di conoscere e sperimentare diverse esperienze con il corpo, la voce e l’improvvisazione. Credo molto nel lavoro di rete e nell’importanza del restare sempre aperti e curiosi nei confronti del nuovo, dell’altro, tanto quanto credo nelle risorse che ogni persona ha dentro di sé. Anche per questo, insieme alla collega Francesca, ho deciso di entrare nel meraviglioso team di “Studio Incipit – FamilyCare”, aprendo qui il nostro studio de “Il Circo della Farfalla”, dove ci occupiamo di Counseling e di Consulenza Educativo-Pedagogica per Adulti, Adolescenti, Genitori, Famiglie, Educatori e Insegnanti.

Da sempre appassionato nei confronti delle materie scientifiche, nel 2008 ho deciso di intraprendere il percorso di laurea in biotecnologie, conseguendo il titolo di dottore in biotecnologie nell’anno 2011. Successivamente, nel 2013, ho ottenuto il titolo di dottore magistrale in biotecnologie mediche. L’interesse per la ricerca scientifica mi ha portato a proseguire il percorso attraverso un dottorato di ricerca, durante il quale, tra il 2014 e il 2016, mi sono dedicato allo sviluppo di alcuni progetti volti allo studio della struttura di alcune proteine implicate in ambito patologico ed antitumorale. Nel 2017 ho quindi conseguito il titolo di dottore di ricerca (PhD) in Medicina Biomolecolare. In seguito al dottorato, ho avuto l’opportunità di lavorare presso il Consiglio Superiore delle Ricerche Scientifiche (CSIC) di Madrid, dedicandomi allo studio di alcune proteine potenzialmente coinvolte in alcuni meccanismi implicati nella patogenesi della SLA. La passione per alcuni sport di forza, che ho iniziato a praticare in prima persona a partire dal 2009, mi ha condotto ad approfondire lo studio scientifico della nutrizione umana. L’interesse per l’applicazione dell’alimentazione come strumento per aumentare le performance sportive si è quindi espanso a quello dell’applicazione della nutrizione su più fronti, identificando in essa un potente mezzo per risolvere moltissime problematiche, sia in ambito fisiologico, sia in ambito patologico. Gli interessi sopra citati mi hanno motivato ed indirizzato a superare l’esame di stato per Biologo, indispensabile per ottenere l’idoneità allo svolgimento della professione di Biologo Nutrizionista, che pratico quotidianamente con passione dal 2019. ​Nel 2019 ho inoltre ottenuto la certificazione per lo svolgimento della professione di Personal Trainer. Attualmente seguo numerosi atleti praticanti sport di forza e potenza (come pesistica, powerlifting, bodybuilding, calisthenics, sport da combattimento, lancio, corsa e nuoto su brevi distanze), e resistenza (come corsa, nuoto e ciclismo su lunghe distanze, triathlon, calcio, tennis, basket, pallavolo, danza), elaborando piani alimentari volti al miglioramento della performance sportiva specifica. Elaboro inoltre piani alimentari per ricomposizione corporea, calo ponderale (perdita di peso), diabete, ipercolesterolemia, gonfiore addominale, stitichezza, sindrome dell’intestino irritabile, endometriosi, allergie ed intolleranze alimentari, celiachia, gravidanza ed allattamento. L’elaborazione del piano consiste in una precisa personalizzazione dello stesso, che può essere impostato su base mediterranea, chetogenica, onnivora, vegetariana, vegana, e può prevedere un numero variabile di pasti, fino ad un’impostazione di digiuno intermittente. La natura stessa della professione di Biologo nutrizionista impone l’obbligo di uno studio continuo di tutte le tematiche riguardanti la nutrizione umana ed il fitness, motivo per cui mi aggiorno costantemente attraverso la partecipazione a seminari, convegni, corsi, e studio autonomo.

Sono Psicomotricista diplomata presso il CISERPP (Centro Italiano Studi e Ricerca in Psicologia e Psicomotricità). La mia passione per la psicomotricità nasce dall'incontro, sia professionale che umano, con una collega psicomotricista durante gli anni di lavoro in un nido d'infanzia. Questa esperienza ha acceso in me il desiderio di approfondire questa disciplina, portandomi a intraprendere il percorso di studi triennale presso il CISERPP di Verona. A luglio 2023 mi sono diplomata con una tesi dal titolo "L'evoluzione del disturbo oppositivo provocatorio: vivere le emozioni nelle azioni". Nello stesso periodo ho conseguito anche la specializzazione triennale presso l'ISRP di Parigi (Institut Supérieur de Rééducation Psychomotrice). Nel febbraio 2024 ho superato l'esame di ammissione all'Associazione Professionale degli Psicomotricisti Italiani (APPI), di cui sono iscritta con il numero 2401. Durante gli anni di formazione ho avuto l'opportunità di svolgere esperienze di tirocinio e di lavoro educativo presso diversi servizi, osservando da vicino come il bambino si relazioni attraverso il gioco, esplori l'ambiente e costruisca il proprio sviluppo. È proprio nel gioco che emergono le sue competenze, i suoi bisogni, le difficoltà e le risorse, offrendo preziose opportunità di crescita e di intervento. Terminati gli studi, ho scelto di proseguire il mio percorso formativo con una specializzazione in acquamotricità neonatale, approfondendo il valore dell'acqua come ambiente privilegiato di gioco, relazione e benessere. Per il neonato rappresenta uno spazio rassicurante che favorisce la costruzione del legame con il genitore attraverso esperienze corporee ed emotive condivise. Credo fortemente nella formazione continua e nell'importanza di offrire un supporto sempre più completo ai bambini e alle loro famiglie. Per questo ho ampliato le mie competenze diventando educatrice del gesto grafico secondo il metodo AED (Associazione Europea Disgrafie), accompagnando bambini e ragazzi nel miglioramento della scrittura attraverso un percorso che favorisce un gesto grafico più fluido, funzionale e spontaneo. Ho inoltre approfondito il sostegno psicomotorio alla genitorialità, con l'obiettivo di accompagnare i genitori nella comprensione dei bisogni evolutivi dei propri figli e nel rafforzamento della relazione attraverso il corpo, il gioco e la comunicazione. Sono anche consulente del sonno infantile, formata presso Accademia Dolce Nanna, per sostenere le famiglie nella costruzione di un sonno sereno e rispettoso dello sviluppo del bambino, attraverso un approccio personalizzato e basato sull'ascolto dei bisogni di tutta la famiglia. Parallelamente continuo ad approfondire il modello multidisciplinare DIRFloortime, un approccio che sostiene la regolazione emotiva, la salute mentale, l'elaborazione sensoriale, lo sviluppo motorio, cognitivo e del linguaggio, valorizzando la libera iniziativa della persona, i suoi interessi e le relazioni affettive significative. Da novembre 2023 collaboro con Studio Incipit – Family Care,dove mi occupo di percorsi psicomotori individuali e di gruppo. Attualmente opero anche nelle scuole dell'infanzia e primarie attraverso progetti educativi e di prevenzione rivolti ai bambini e alle loro famiglie. Il mio percorso professionale mi ha insegnato che il corpo e il movimento rappresentano strumenti privilegiati di relazione e conoscenza. Attraverso la psicomotricità accompagno bambini e famiglie nella scoperta delle proprie risorse, promuovendo benessere, autonomia e uno sviluppo armonico nel rispetto dell'unicità di ciascuno.

Alice Gatti, psicologa dell'età evolutiva e perinatale, iscritta all'Albo della Regione Veneto n. 14256. Nel 2018 ho conseguito la laurea triennale in Scienze dell'Educazione e della Formazione (L-19) presso l'Università degli Studi di Verona. Da allora, ho lavorato in diversi contesti educativi e sociali a contatto con la disabilità. Nel corso delle mie esperienze lavorative, sia in Italia che all'estero, è cresciuta in me la voglia di approfondire ulteriormente i miei studi. Così, nel 2022 ho conseguito la Laurea Magistrale in Psicologia per la Formazione (LM-51) presso l’Università degli Studi di Verona. Durante l'inverno del 2020 ho ottenuto un diploma di Alta Formazione in Psicologia Prenatale e Perinatale, una branca della psicologia che si occupa del periodo compreso tra il preconcepimento e il quarto anno di vita del bambino. Ho maturato durante il mio percorso formativo esperienza clinica sia in ambito evolutivo che dell'età adulta, presso l'Ospedale Santa Giuliana nell'area adolescenti, presso il Servizio di Neuropsichiatria Infantile dell’ULSS 9 Scaligera di Verona e presso il Servizio di Psicologia Ospedaliera dell'Ospedale San Bortolo di Vicenza. Attualmente svolgo la mia attività come libera professionista nell'ambito dell'età evolutiva e della genitorialità/perinatalità, con l'obiettivo di promuovere il benessere e la salute di mamme, coppie e famiglie. Offro inoltre consulenze per genitori e bambini, con un focus specifico sul sostegno alla genitorialità e sulla relazione genitore-bambino.

La mia esperienza nasce in ambito Ospedaliero, dove dopo la Laurea triennale a Verona, lavoro come Infermiere. Con il tempo ho scoperto nell’Osteopatia un approccio che mi ha affascinato profondamente: una visione olistica che integra struttura e funzione del corpo umano, considerando la persona nel suo insieme e non solo il singolo sintomo. Ho conseguito il Diploma presso EIOM con sede a Padova in un percorso di 5 anni con formula part-time per Sanitari. Mi occupo principalmente di disturbi viscerali, come gonfiore addominale o reflusso, cefalee, ATM e di problematiche legate al benessere della donna nelle diverse fasi della vita. A tal proposito sto frequentando con EOM Academy, il corso “Ginecologia e infertilità".

Mi presento: sono la Dott.ssa Anna Grando, Psicologa dell'età evolutiva, di area neuropsicologica. Sono una psicologa iscritta all'Albo degli Psicologi del Veneto, n. 15817. Mi sono laureata magistrale in Psicologia, indirizzo Neuroscienze, presso l'Università di Trento. L'esperienza clinica presso il Servizio di Psicologia dell'età evolutiva dell'ULSS 9 Scaligera ha consolidato le mie competenze e conoscenze nell'ambito dei Disturbi del Neurosviluppo (ADHD, DSA, Disturbi dello Spettro Autistico). Per approfondire ulteriormente questa mia grande passione sto frequentando il Master "Neuropsicologia dei Disturbi del Neurosviluppo". Lavoro con bambini, adolescenti e famiglie e mi occupo principalmente di: •⁠ ⁠Valutazioni cognitive, attentive e degli apprendimenti •⁠ ⁠Potenziamento cognitivo per bambini e ragazzi con difficoltà di attenzione, impulsività, iperattività, memoria o Disturbi Specifici dell'Apprendimento. •⁠ ⁠Psicoeducazione emotiva per imparare a riconoscere e gestire le proprie emozioni (senza farsi travolgere!) •⁠ ⁠Attività di gruppo per potenziare le abilità socio-relazionali •⁠ ⁠Parent training e consulenza per genitori (anche online) •⁠ ⁠Supporto scolastico finalizzato all'insegnamento di un metodo di studio personalizzato Credo fortemente nell'importanza di costruire percorsi personalizzati, cuciti su misura sulle caratteristiche ed esigenze dello specifico bambino, facendo leva sulle sue risorse (passioni, interessi e abilità) per lavorare sulle difficoltà, in modo divertente!